幼儿园中班对称画教案 幼儿园中班教案《有趣的对称》 - 九天资讯网
当前位置: 首页 > 保健养生 > 正文
2018-10-09 11:18:19 作者:大师 手机看新闻

幼儿园中班对称画教案 幼儿园中班教案《有趣的对称》

[提要] 幼儿园中班的教案,首先要根据《指南》中幼儿的发展目标和幼儿现有水平,以及结合季节、节日活动、幼儿的兴趣来选择教案的内容,一般要考虑到五大领域的相互融合,如社会领域、健康领域、艺术...

幼儿园中班的教案,首先要根据《指南》中幼儿的发展目标和幼儿现有水平,以及结合季节、节日活动、幼儿的兴趣来选择教案的内容,一般要考虑到五大领域的相互融合,如社会领域、健康领域、艺术领域、科学领域、语言领域注重幼儿五大领域的综合平衡发展,在活动过程中要关注幼儿的兴趣注重幼儿的探索。

活动名称:中班数学教案有趣的对称

活动目标:感知生活中对称的事物和对称美,初步理解轴对称的概念。能够运用多种感官感知、理解和表现轴对称。

活动准备:幼儿操作材料:各种大小、颜色、花纹不同的蝴蝶翅膀、蜻蜓翅膀、每人若干套。京剧脸谱、树叶、衣服等制作PPT。蝴蝶,蜻蜓图片。

活动过程

一、感知对称

1.听一听: 教师播放PPT进行讲述,幼儿倾听故事。(把纸制的蝴蝶、蜻蜓的翅膀分散地布置在地上)雨越下越大,我们帮助它们去找到另一只翅膀吧。

2.找一找:分别为蝴蝶、蜻蜓找翅膀配对。幼儿自主的选择自己喜欢的蝴蝶或蜻蜓,帮助它在布置好的场地寻找另一只翅膀。

3.说一说:幼儿展示配好对的翅膀,并说明为什么这样配对。教师引导幼儿从颜色、形状、花纹的角度进行讲述。

4.教师小结:蝴蝶和蜻蜓的翅膀以身体为中心线,它们左右两边的翅膀大小、颜色、形状和花纹完全相同,我们把这种形式叫轴对称。

二、找对称

找一找:我们教室里有很多对称的东西,请你们在教室里找一找都有哪些物品是对称的。幼儿自由的在教室中寻找对称的物品。你们找到什么物品是对称的?它是怎样对称的?幼儿与同伴进行交流。

活动延伸:将各种对称的物品投放在科学区,幼儿继续进行探索。过渡环节与幼儿一起玩做对称动作的游戏。

标签